從政治現場到制度改革:看見「S」的盲區

Reshma Saujani 的起點並非科技產業,而是政治。她曾參選美國國會,成為當時少數的女性與有色人種候選人之一。

在走訪校園與社區的過程中,她觀察到一個反覆出現卻鮮少被討論的現象——

科技,正在定義未來;
但參與定義的人,極度單一。

這並非能力問題,而是機會結構的問題。
女孩並非不擅長科技,而是過早被排除在「可以嘗試、可以犯錯」的文化之外。

這個洞察,促使她離開政治舞台,轉而投入一場更深層、也更具長期影響力的社會行動。


Girls Who Code:教育即是社會韌性投資

2012 年,Reshma Saujani 創立 Girls Who Code
從 ESG 的角度來看,這是一項高度典型的 S(Social)永續實踐案例

Girls Who Code 的核心,不只是技能培訓,而是三層次的系統性影響:

  1. 教育永續:讓女孩在關鍵成長階段接觸科技,縮小數位落差

  2. 機會平等:重新分配進入高影響力產業的入場券

  3. 未來勞動力韌性:為科技產業注入多元視角與創新彈性

透過課後社團、暑期沉浸式課程與企業合作計畫,該組織已影響超過百萬名女孩與年輕女性,並持續改寫科技人才的性別結構。


從「完美」到「勇敢」:重塑創新文化

Reshma Saujani 最廣為流傳的一句話,已成為女性教育與永續發展的重要註腳:

「我們不是在教女孩完美,我們要教她們勇敢。」
We’re not raising our girls to be perfect—we’re raising them to be brave.

這句話點出了 ESG 中常被忽略的關鍵:
永續不只是制度設計,更是文化心理的轉變。

科技與創新,本質上高度依賴試錯;但長期的社會期待,卻讓女孩更傾向避開風險。Girls Who Code 所做的,是建立一個「允許不完美」的學習環境,讓失敗成為成長的一部分,而非退出的理由。